AI时代，谁是孩子的“超级老师”？——《最强大脑》蒋昌建与快乐学习创始人浩哥开启深度对话

9月27日晚，一场主题为《AI时代，如何锻造最强大脑》的思想盛宴在线上举行。《最强大脑》主持人蒋昌建教授，携多位教育领域专家共同探讨了技术浪潮下的未来教育。其中，蒋昌建教授与本土知名教育品牌快乐学习创始人浩哥的一段深度对话，围绕“寻找孩子的‘超级老师’”这一议题，为数万名在线家长提供了极具启发的教育视角。

重塑AI时代的家庭角色

蒋昌建教授与浩哥的对话，聚焦于当前家长们最关切的几个现实焦虑展开：面对无所不能的AI，父母的角色应该如何调整？AI会取代老师吗？在知识一键可得的今天，孩子们还需要学习基础学科吗？

面对“孩子是该自己写作业到深夜，还是用AI辅助早点完成”这一经典两难问题时，浩哥并没有陷入非此即彼的选择，而是提出了第三种可能：“我选C，让孩子9点之前自己写完。”他认为，初中阶段的孩子如果长期无法在9点前完成作业，问题的根源可能并非时间管理，而是学习能力或习惯上出现了偏差，这恰恰是教育需要介入、探寻本质的地方，而非简单地在两个糟糕的选项中做妥协。

这场对话的精彩之处，在于两位嘉宾思想的碰撞与交锋。

当浩哥提出“AI不是一种能力，使用AI是一种能力”，并反问“如果你不限制孩子使用字典，为什么限制他使用AI”这一颠覆性观点时，蒋昌建教授则从教育者的角度，提出了一个引人深思的困惑：“当我给一份由AI深度辅助的作业打分时，我到底是给某个APP打分，还是给他这个人打分？”这场关于工具、能力与教育评价的思辨，引发了直播间观众的深度思考，也点明了AI时代教育者面临的全新挑战。

在探讨中，浩哥进一步分享了他对AI时代教师核心价值的看法。他认为，教师的角色不会被AI取代，但需要进化。未来的“超级老师”，其价值不再是单纯的知识传递，而在于培养孩子两项无法被替代的能力：“第一是提出高质量问题的能力，第二是追问问题的热情。”他坚信，只要能在这两个关键点上赋能学生，老师就永远不会被AI的浪潮所淹没。

同时，他也强调，有了AI，我们更应该加强基础学科的学习。浩哥解释道，“很多基础学科的学习，实际上不是帮我们去搭建基础的知识库，而是帮我们构建基础的思维方式和思维能力。比如数学和哲学培养的是抽象思辨能力，物理和化学培养的是模型思维和验证能力，而历史和语文，则培养我们的视野、视角和人文情怀。这些东西，是AI给不了你的。”

看见关系与爱的力量

这场关于未来教育的深度对话，其思想的深层底色，源自于快乐学习二十年教育实践的沉淀——在其新近推出的专著《快乐学习》一书中，早已对这些时代之问给出了自己的答案。浩哥在直播中的许多观点，都与书中的核心理念遥相呼应。

这本书并非空泛的理论，而是由39个真实的、充满温度的教育故事组成。

它旗帜鲜明地揭示了一个核心观点：许多学习问题的根源，不在于孩子本身，而在于家庭关系。

正如浩哥在直播中提到的教育终极目标：“一个孩子，他一生做的不是他有兴趣的事情，那他大概率过得不会很好。”而如何点燃这份兴趣？《快乐学习》一书给出的答案是，当一个孩子被真正地看见与理解，他的内在驱动力才会被点燃。

书中的每一个故事，都是对这一理念的生动诠释。

无论是那个因父母离异而内心封闭、渴望世界末日的男孩何劲，最终在老师的共情与陪伴下，重新找到学习的坐标；还是那个被父母的“负罪感教育”压得喘不过气、深夜流浪街头的女孩晓秀，最终在老师的引导下，与家庭重建信任的桥梁。这些故事共同指向一个事实：当家庭关系得到修复，当孩子感受到无条件的爱与支持，学习的动力与能量便会自然生发。

这本书，正是快乐学习希望提供给所有家庭的教育说明书，帮助家长成为孩子成长路上那位不可替代的“超级老师”。

初心与未来

此次直播，不仅是一场思想的碰撞，更是快乐学习在其成立二十周年之际，对其教育初心的一次集中展示。从《快乐学习》一书的发布，到这场与蒋昌建老师的对话，都传递出一个清晰的信号：在技术日新月异的时代，教育最终还是要回归到对“人”的关注。

“教育最朴实的追求应该是，让孩子有能力以自己喜欢的方式过好这一生。”快乐学习创始人浩哥曾多次在公开场合表达他的这一核心教育观。这一理念，恰恰是快乐学习二十年来所有教育实践的底层逻辑。

无论是其独创的、将激发动力置于首位的“4S快乐学习法”，还是在新书中反复强调的“关系先于教育”，都指向同一个目标：教育的价值，远不止于分数的提升，更在于培养孩子内心的丰盈与坚韧。

快乐学习始终坚信，AI无法取代老师的爱与榜样的力量，也无法替代家庭中温暖的亲子关系。

因此，他们二十年来不计成本地投入于师资培养，打造了业内首家人才大学和系统的“时-空-力”教师培养体系，其目的不仅是提升教学技艺，更是为了塑造能够“点亮”学生的“师神”。

因为只有内心有光的老师，才能引导家庭看见亲子关系中的症结，才能陪伴孩子走过成长的迷茫。这份对“全人教育”的坚守，正是其品牌不一样的根源所在。

这场直播的结束，恰是新一轮思考的开始。它为身处AI时代的家长们提供了一份宝贵的参照：与其焦虑技术带来的变化，不如静下心来，重新学习如何成为孩子成长路上那位不可替代的“超级老师”。